在野原家，阳光像往常一样照进客厅。今天的早餐是热气腾腾的拉面，一家人围坐在餐桌前。小新握着筷子，眼睛却滴溜溜乱转，心思显然不在面条上。
美冴一边搅拌着拉面，一边叮嘱：“小新，好好吃饭，别发呆。”小新回过神，看着手中的筷子，突然来了兴致：“妈妈，你知道吗？筷子可不只是用来吃饭的，它有好多神奇的用途哦。”
广志喝了口汤，笑着问：“哦？小新你说说，筷子还有什么用途？”小新站起身，把筷子举得高高的，像拿着指挥棒一样，摇头晃脑地说：“筷子可以当动感超人的双节棍，biubiubiu，打倒怪兽！”说着，就在客厅里模仿起动感超人挥舞双节棍的样子，嘴里还配着奇怪的音效。
美冴无奈地叹了口气，“小新，别闹了，先好好吃饭。”小新却停不下来，继续说道：“筷子还能当小鼓槌。”他跑到角落里，拿起两个空易拉罐，用筷子在上面敲敲打打，“咚咚咚，我是天才鼓手野原新之助。”那声音又吵又乱，广志皱起眉头：“小新，你再这样，爸爸可就生气了。”
小新吐了吐舌头，又想出一个点子。他把两根筷子平行放在地上，然后拿来一张纸，放在筷子上面，“看，这就是我的超级滑滑梯。”说完，把一只小玩具熊放在纸上，让它顺着筷子搭成的“滑滑梯”滑下去。
美冴实在忍不住了，走过去把小新拉回餐桌：“小新，吃饭时间就好好吃饭，等吃完饭你再玩筷子。”小新不情不愿地坐下，开始吃拉面。吃着吃着，他又有了新想法。
小新把一根筷子竖在碗里，然后用另一根筷子轻轻敲击，听着发出的声音，还像模像样地说：“这是世界上最美妙的乐器，我要为大家演奏一曲。”广志有些哭笑不得：“小新，你能不能专心吃饭。”
好不容易吃完饭，小新又拿起筷子。这次，他把筷子当成了画笔，在纸上乱涂乱画起来。“看我用筷子画的动感超人，是不是很厉害？”小新兴奋地展示着他那乱七八糟的“画作”。
下午，小新带着小白出去玩，还不忘带上他的“神奇筷子”。在公园里，他看到一个小朋友在玩气球，气球不小心飘到了树枝上。小新灵机一动，跑过去，用两根筷子夹住树枝，试图把气球弄下来。可是气球太高了，他怎么努力都够不着。
这时，风间、妮妮、正男和阿呆走了过来。风间问：“小新，你在干什么呀？”小新把情况说了一遍，风间想了想说：“我们一起想办法吧。”于是，小伙伴们七嘴八舌地出主意。
妮妮说：“我们可以找根长棍子，把气球挑下来。”正男却担心：“可是哪里有长棍子呢？”阿呆默默捡起一根树枝递给小新，小新接过树枝，把筷子绑在树枝上，这样就变长了。他用加长的“工具”成功把气球弄了下来。小朋友开心地接过气球，对他们连声道谢。
回到家，小新累得瘫在沙发上。美冴走过来，笑着问：“小新，今天你的筷子是不是又有好多新用途呀？”小新得意地点点头：“对呀，妈妈，筷子真的好神奇，能做好多好多事情。”
广志也走过来，摸摸小新的头：“小新，虽然筷子有很多有趣的用法，但你也要记住，吃饭的时候还是要好好用筷子吃饭哦。”小新笑着说：“我知道啦，爸爸。下次我还能发现筷子更多好玩的用途。”
这一天，小新用他充满奇思妙想的脑袋，让筷子经历了一场又一场“奇幻冒险”，也给家人和小伙伴们带来了许多欢乐。