亲,欢迎光临多多书院!
错缺断章、加书:站内短信
后台有人,会尽快回复!
  • 主题模式:

  • 字体大小:

    -

    18

    +
  • 恢复默认

立冬之后,连绵不绝的大雪足足下了五日之久。

季晏礼与一些赴都赶考的学子,也因此被困在了此地,未能如愿起程。

他们的课早已闭环,编码加1000个记忆地点桩,已是盖起一座记忆宫殿。

因着下雪,十几位学子们未能走成。

正好,他们对苏笙笙的课,也有些意犹未尽,甚至怀疑她还藏着私,一些东西没教他们。

苏笙笙好笑之余,就找来两个半人高的空白纸灯笼,一左一右摆放好。

只见她左手在左边的灯笼上挥洒自如,勾勒出一个复杂无比的迷宫。

右手则在右边的灯笼上描绘出一个孜孜不倦的学子,正在那迷宫中不断探索,一扇扇未知的门在他眼前缓缓开启。

两个灯笼,被她运笔缓缓转完一圈。

灯上画像,却已让在场的学子们再次为之震撼。

并非因为那画作技艺有多么惊世,而是苏笙笙在绘制过程中,双手从未有过丝毫停顿,一气呵成的两手作画绝活,简直令人叹为观止。

完成画作后,苏笙笙微笑着停下了笔,轻声说道:“我有两座记忆宫殿。”

这简短的一句话,却如同惊雷一般,在学子们心中炸响。

他们深知,即便是自己竭尽全力,也难以掌握一座记忆宫殿的精髓。

而眼前这个不过十六岁的小女子,竟然拥有两座!

其中的难度与艰辛,只有真正学过的人才能够体会。

经过三个月的刻苦学习,他们已经掌握了,先生所说的照相机般的瞬间记忆能力。

然而,新的烦恼也随之而来,就是女先生所说的信息过载。

让他们在浩瀚的信息海洋中,难以检索和甄别有用信息。

而苏笙笙却拥有两座记忆宫殿?

好吧,她不愧是他们的先生。

“受教了!”几位学子恭恭敬敬地向苏笙笙行礼,真心拜服。

如今,他们是真的彻底服了。

不仅因为苏笙笙能够在冬日里种出蔬菜的神奇能力,更因为她那超越常人的思维方式,也足够他们学的。

其实,苏笙笙的两座记忆宫殿,也实是被迫无奈,而非刻意为之。

初来这个朝代,所接触到的大量信息与她原有的相悖,而她脑中的又忘不掉,只能如此。

苏笙笙自然并非不求回报之人,她之所以如此毫无保留地倾囊相授,也是为以后辅路。

若是有学子能通过殿试,回到原籍为官,将来对苏家解除苦役一事上,也多一份助力。

当然,这话她是不会宣之于口的。

……

早课结束后,正好是苏笙笙一周一节的数课。

这几日大雪纷飞,关于她的谣言,也如同雪花般漫天飞舞。

课上,男学生们正窃窃私语,传着小话。

有的说她要给天堑关的田地都盖上被子,有的则嘲讽她是吃饱了撑的,非要与天争高低。

季晏礼也未离开,在座位上。

苏笙笙手中转动着一个红彤彤的苹果,将它高高举起在一众学生面前:“我这里有一颗苹果,请问要如何公平地分给这镇上的所有人呢?”

一句话,让传小话的学生都瞬间静声了。

这一次,他们可不敢再轻易断言,她做不到什么的了。

因为之前的教训实在太过深刻。

上千晌的田地,她说盖上被子就盖上了,还不到半个月的时间。

她要给天堑关的地都盖上被子,也不过是时间问题而已。

这个大话,她确实不是吹的。

而让他们更加不敢多言的是,哪堂课都没落下的宁桀,如今竟然比他们还知道得多。

那座记忆宫殿仿佛是为他量身打造一般,任何难题都难不倒他,看一遍就能牢记于心。

虽然现在他还未曾在他们跟前开口说话,但也已经打破了他是傻子的误论。

比他们都学得快,这要还是傻子,那他们岂不是白痴?

因此,对于苏笙笙的提问,很快有人认真思考后给出了回答:“人人舔一口?”

天堑关上十万百姓,就是带壳的核桃,也不够这么多人舔的吧?

有人对他颇有恶趣味的回答,报以统一的恶心反应,“咦,脏死了!”

先生哪会出这种恶心的问题,也不动脑子想想。

只是,他们在纸上写写算算,依旧没有一个清晰思路。

苏笙笙看了一圈,最后拿回苹果,“没人回答,我可就自己吃了哦。”

她刚准备将苹果送到嘴边,就见季晏礼站了出来,眼神温润,“可以把它种在土里。”

非是他想的快,而是他觉得苏笙笙之所以转移学生们的注意力,必定与土地有关。

经他提醒,学生们纷纷恍然大悟:“是呀,这果成树,树结果,果在成核。”

一颗苹果的种子,就能孕育出无穷无尽的果实和生命。

苏笙笙可惜地收回手,走到他身前,递给他,“祝你一路平安,仕途顺遂。”

不出意外的话,这就是他们最后一次见面了。

三个月来,苏笙笙都对他拒之千里之外。

这让马上要去赴考的季晏礼,心中隐隐失落。

而此刻,当他第一次看到她对他盈盈带笑和温软目光时,竟然一时之间愣住了。

还是苏笙笙等不耐拿苹果在他眼前晃了晃:“不要的话,可就给别人了哦。”

季晏礼猛然回过神来,略显急切地接过,“多谢苏小姐……”

苏笙笙回以一笑,轻轻点头,随后将目光投向其他学生,“现在,大家是否明白,仅仅拥有杠杆是不够的,还必须找到那个恰到好处的支点呢?”

“一个人的力量有限,但只要聚少成多,积沙成塔,就最终能形成一股威不可挡的势能。”

她在板上写下杠杆原理。

“支点并不一定非得位于中间位置,如果作用力与重量成反比,那么,撬动一个地球,究竟需要多长的一根杠杆呢?”

每节课,都会留题目。

即便苏笙笙给出了相关的所有数据,但题目本身的复杂性,仍然让学生们感到苦不堪言。

他们无奈地望着苏笙笙,眼神中充满了哀怨。

要放在以前,苏笙笙也觉得这是个世界难题,在现实世界里没有任何意义。

但在如今,在这个奇异的世界里,她不得不重新审视一切。

留下公式和参数后,苏笙笙不顾学生哀求的眼神,溜之大吉。

这回让他们还有时间来传她的谣言!