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多多书院 > 其他类型 > 一个女风水师的工作日志 > 第265章 再次去寻找贵人
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想起师父,就想起她老人家生前所挂念的事。

师父留给福临居士的,除了无尽思念,还有神秘话语和一个未解谜团。

师父不止一次在她面前说道:“大禹市将会出现一个载入史册的大人物。”

这句话让福临居士,对大禹市充满了好奇和向往。

她老人家曾多次去大禹市,找那位大人物。

但一直没有找到。

直到去世前还念念不忘,叮嘱福临一定要找到他,给予他最好的护佑。

福临居士心里,一直也挂念师父对自己以前的叮嘱。

现在自己内退了,时间上可以自由支配了。

她决定去大禹市,找那个有缘至上的贵人。

师父生前是一位博学多才的智者。

她精通易经、八卦,对命运和未来有着独特见解。

师父坚信,在大禹市这个地方,将会诞生一位影响世界级的大人物。

在师父仙逝之前,她曾不辞辛劳地寻找这位大人物。

她告诉了福临,此人的大致年龄和生辰八字,希望福临能帮她一起寻找。

遗憾的是,师父终究未能找到这位神秘人物。

便带着遗憾离开了人世。

福临为了完成师父遗愿,也为了验证师父的预测,一直在寻找这位大人物。

师父口中的大人物,必定会为社会发展做出巨大贡献。

但大贵之人,也必有大凶。

这就是师父一直牵挂的,也是她老人家叮嘱福临,一定用自己能力,暗中去保护那个人。

这也是学道法的,另外一种意义:

用自己能力,去保护他们认为,自己要保护的人。

福临来到大禹市,深入街头巷尾,寻找那位神秘的大人物。

福临穿梭在城市的各个学校门口。

特别是清晨和黄昏,当学校门口涌动着上学和放学的学生潮时。

福临居士总是准时出现在那里。

她目光焦急地在人群中搜索着。

然而,一次又一次的失望,让她心情变得越来越沉重。

上学时分,阳光初升,学生们带着朝气踏入校园。

福临居士站在校门口,眼神中充满了期待。

她望着一张张男孩面孔。

每一次寻找都以失落告终。

她眼神逐渐失去了光彩,嘴角下垂,显得无比沮丧。

放学时分,夕阳余晖洒在街道上。

学生们欢声笑语地走出校门。

福临居士满怀希望站在那里,期待着奇迹出现。

他始终没有出现。

福临居士的心情如同落日余晖,渐渐暗淡。

她眼神变得空洞,仿佛失去了灵魂。

整个人显得无比落寞。

福临居士心中充满了疑惑和自责。

她开始怀疑自己,是否错过了什么重要线索,或者是不是自己还不够努力。

她失落的情绪像是一股无形压力,压得她几乎喘不过气来。

每一次寻找,都像是给她的希望之火,浇上一桶冷水,让她心情愈发沉重。

又一天夜幕降临,福临居士孤独地走在回家的路上。

她背影,在昏黄路灯下显得格外凄凉。

今天的失落,却如同夜色一般,难以驱散。

福临居士的心中,充满了无尽等待和渴望。

她多么希望下一次寻找,能有一个不同的结局。

她眼神中透露出一种坚定,但同时也难掩疲惫。

她四处奔波,只为寻找那心中目标。

一连找了三天,毫无收获的福临居士,只好打道回府。

夜幕降临,她步伐变得蹒跚,眼中布满了血丝。

她累了,但内心却有一种力量在支撑着她。

福临知道,只有找到那贵人,才能结束这场精疲力尽的寻找。

虽然至今仍未找到,但福临坚信,只要用心去寻找,总有一天会找到。

在这个过程中,福临深刻体会到了师父当年的执着和信念。

她老人家一生,致力于研究命运和未来,希望通过自己努力,为国家和民族作出贡献。

如今,福临继承了她遗志,继续寻找那位大人物,也算是对师父的一种缅怀。

在大禹市寻找过程中,有时候,福临也会想,这位大人物究竟是谁?

他有着怎样的才华和品质,能让我们如此期待?

或许,他就在我们身边,默默无闻地努力着。

或许,他已经崭露头角,只是我们尚未发现。

无论如何,福临居士始终相信,只要自己不懈努力,终有一天会找到答案。

无论多么辛苦艰难,她仍在寻找那位大人物的道路上前行。

虽然艰辛,但她从未放弃。

因为她深知,这不仅是对师父的承诺,更是对国家和民族的期待。

福临居士会继续努力,直到找到那位载入史册的大人物。

这不仅能验证师父的预测,也为自己生涯留下一段难忘回忆。

感谢师父当年的预言,让她有机会走进大禹市,寻找那位神秘人。

她相信,在不久的将来,自己一定会找到答案,让师父在天之灵得以安息。

但这次,一连找了三天,毫无收获的福临居士,只好打道回府。

安阳看到疲惫憔悴的她,赶紧端上饭和水。

她的筷子在碗中夹起饭菜,已经没有了往日味道。

她心思完全不在食物上。

“我怎么就是找不到呢?难道忽略了一些什么细节?”

“慧明师太也找了老多次,没找到。是不是你们寻找方向有点不对呀?”

“按师父所说的年纪,他现在就应正在学校上学,我们去学校找,应该就是对的。”

“我上次不是说过吗?他出生在大禹市,不一定非在那里上学啊。”

“有这种可能。但是我感觉这人,现在就在大禹市上学呢,可就是找不到呢,我找了市里所有学校。”

“或许不在市里上学呢,比如农村学校。”

“没有这种可能,他就出生在市里,不是出生在农村,怎么会去农村上学呢?现在家长都这么重视教育,都想让孩子接受最好教育。他出生在市里,怎么会去农村上学呢?”

“找不到这孩子,你为什么不找一下家长呢?”

“家长?那范围太大了,孩子毕竟在学校接受教育,有一个固定场所。那家长范围不就太大了,去哪里找?”

“既然是这贵人父母,那肯定与别人父母不太一样啊。”

“对,也是。你这个说法也对,既然是贵子,他父母,他住的地方,都会与众不同。我怎么就没想到呢?那我明天再去那里看看,换一个方向找。”