李文兵声音洪亮地宣读着每一个拟任提拔的人员名字，全场一片肃静。
“此次拟任提拔厅局干部有十人，包含地级市领导和省直部门，他们分别是:
宁乡市委副书记、市长张兵，拟任提拔宁乡市委书记。
朿湖市公安局党委书记、局长杨虎，拟任提拔朿湖市副市长兼任公安局长、局党组书记、党委委员。
江州市组织部长千平，拟任江州市委副书记、党委常委。
麻川市副市长廖子静，拟任麻川市宣传部长、党委常委。
省农业厅副厅长任森，拟任提拔教育厅长、党委书记、常委。
省民政厅安置处处长徐小天，拟任提拔汉江轻工大学副校长、党委委员。
省教育厅宣传处长周颖，拟任提拔卫生厅副厅长、党委委员。”
……
他详细地介绍了提拔的职位和对应要求，强调了选拔的公正性和透明度。
他希望每位拟任提拔的人员都能充分发挥自己的才能，为组织和人民作出更大的贡献。
李文兵还强调了廉政和纪律的重要性，要求拟任人员保持廉洁自律，恪守职责，以身作则。他鼓励大家积极履行职责，不断提升自己的能力和素质，不辜负组织和群众的期望。
听到李文兵的汇报，钱天明的注意力高度集中，他在笔记本上迅速地记录着关键信息。待李文兵汇报完毕，钱天明方才放下手中的笔，并立即说道：
“此次调整牵涉的范围广泛，涉及的人数众多，因此我们必须严格秉持公平、公正、公开的原则。希望各位常委能够就此事充分发表自己的意见和看法，同时要确保这些意见和看法客观、实事求是。只有这样，我们才能做出明智的决策，确保调整的顺利进行。”
“那我来说两句。其他的提拔我没有意见，但是让一个管农业的去管教育，这是不是不太合适呢？大家都知道教育厅和农业厅都是专业性很强的部门。本着实事求是的原则，我认为这个提议不太妥当。”突然，清脆的声音打破了平静。
同上
同上
……
唐非醒发表意见后，有几人随声附和。明眼人一看便能知晓哪些提议存在问题，哪些提议不符合提拔标准。
看到有不少人反对，蒋天华环视了一圈，将每个人的表情都尽收眼底，随即向吕威投去异样的目光。
“我觉得没有什么不妥之处。这是省政府部门的调整，大原则和大方向都是一致的。农业厅的人为何不能去管理教育厅呢？只不过上手速度会稍慢一些，但只要熟悉了业务，同样能够管理好。”这时，一道冰冷的声音响起，说话的人正是常务副省长吕威。
这个提拔提议其实是蒋天华临时加上去的，他当然不希望其他人提出反对意见，所以才让吕威站出来表态。
李文兵心里清楚，自己此时应该站出来解释一下。毕竟这份拟任名单是组织部拿出来的，他可不想替别人背黑锅。
于是他说道：“关于教育厅长的这个议题，是临时加上去的。原来的厅长上个月刚刚退休，一直是由常务副厅长在主持工作。本来是打算过一段时间再进行推选的，但是昨天蒋省长找到我，要求把教育厅的领导岗位补齐，所以才临时推荐了一个考察人选。”
众人都明白，李文兵如此急切地撇清关系，是想告诉大家“这是蒋省长的要求，并非我随意推选的”。
在场的人不约而同地看向蒋天华，这让他心里很不舒服，暗自咒骂着李文兵。
“呵呵，组织部的职责不就是推选人才和发掘人才吗？遇到问题就往外推，这还有点担当意识吗？再说了，让农业厅的人去当教育厅长，又有什么问题？大家又不是没有工作经验，连这点常识都不懂？”蒋天华心中愤愤不平。
李文兵并没有去看蒋天华的眼神，他可不想和蒋天华有太多的牵连。
“我认为你们组织部在推选人方面存在很大的问题，难道就因为张兵是你们组织出去的，你们就不遗余力地推荐他？他才在宁乡工作了两年，就要上市委书记？我看宁乡的工作也做得一般般。组织部应该挑选那些有干劲、有担当的人推荐上去啊。”蒋天华冷冷地说道。
“呵呵，蒋省长何必如此激动呢？有意见大家都可以提嘛，不要影响班子的团结。不管组织部如何推荐，都是本着实事求是的原则，我相信他们不敢随意推荐。而且这两年宁乡的发展不是挺好的吗？你看看去年年底的数据，都在进步呢！已经进入了中等水平。群众的眼睛是雪亮的，既然干得好，为什么不能更进一步呢？”钱天明说道。
虽然他只是“三把手”，但在为了工作的前提下，他依然有勇气反驳省长。
同样作为省委副书记，他并不害怕，因为大家都是为了工作。
在这种情况下，他坚信自己的观点和做法是正确的，并且有责任为了工作的顺利进行而表达自己的意见。
众人也明白了蒋天华的意图。他只允许自己推荐，却不允许别人发表意见，甚至还不忘踩别人两脚。
而且，他一直紧紧揪住张兵这个话题不放，这种情况已经出现了好几次。大家都心照不宣，明白其中的原因。
或许是因为个人私利，或许是因为派系之争，但无论如何，这种行为已经引起了众人的不满和警惕。
余正神坐在主位上，默默观察着大家的表情。他发现现场明显分成了派系，还有一些中立者。
这些中立者不会随意发表意见，也不会特意去抹黑某人。
坐在末位的姜文博突然感到背后有一道光芒，如鲠在喉。他抬头看去，发现余正神正饶有深意地看着他。
姜文博，这位省委秘书长，戴着蓝色眼镜，头发偏分，亮丽如刚抹过油。他身材瘦小，双手在桌子底下来回搓动，眼神中流露出躲闪之意。