第870章 态度问题
对于李靖伯父烂到极点的借口我并没有揭穿，而是陪着这位大唐军神闲聊了起来，最后，李靖伯父与我在一处静亭坐下之后，还是道出了来意，李业诩把李业嗣送过来，正是出于他的授意。
“家里请过不知道多少老师，可是这小，比他大哥更不成器，老夫也没有那个精力再去理会这混球了，所以，老夫便让他大哥将他押来，还望贤侄能帮老夫一把。”李靖伯父一脸的慈祥和无奈。李靖伯父就止有一个嫡子，不过，这个儿子却一点也不捡李靖伯父的性子，不喜武事，也不喜欢四书五经和兵法，反倒是自幼便对佛经佛理甚感兴趣，年少之时，甚至还想去出家当和尚，把李靖伯父气的半死，要不是被人拦着，怕是这个儿子早就打成了残废。
这个嫡子最终屈服在李靖伯父的淫威之下，结婚生子，总算是给李靖伯父留下了两个孙儿，然后，就在李家院里修筑了座佛堂，几乎有数年没有踏出一步，可怜的李业诩和李业嗣正因为这个原因，打小就没能得到多少父爱。也造成了李靖伯父对这两个娃儿的痛爱有些过份，使得这两个家伙天不怕地不怕，李靖伯父查觉之时，李业诩和李业嗣已经性格成型，李靖伯父嘴里骂得凶狠，可实际上根本就舍不得下手。
就像方才，离李业嗣至少还有三五步的距离，而李靖伯父已经杀气腾腾地挥掌，除非这位大唐军神练成了百步神拳又或者六脉神剑，不然，这一巴掌的威力，怕是连李业嗣脸上的汗毛也刮不走一根。
李业诩因为在读军校，军校的氛围和纪律性让李业诩的烂毛病改了很多。而李业嗣这家伙却不想去当兵，立志要做一代名臣，嗯，志向是好的，却缺乏足够的本钱，家里请来地老师，十个有九个是被这家伙给气跑的，李业诩听闻了我组建书院之后。便亲自将这个志向高远，却胸无韬略的小弟给擒将过来，丢进了书院里。
李靖伯父心疼孙子，不愿意下手，可并不代表李业诩这位兄长不敢动手，所以，李业嗣怕兄长的劲头远远超过怕李靖伯父，就像方才。撞见了李靖伯父，赶紧装出可怜模样，转眼就嬉皮笑脸，任谁见了都想揣这家伙两脚。
可怜天下父母心，更可怜的是这些爷爷奶奶辈的人。所以李业诩很少会提及他的父亲，而且对于和尚从来没有过什么好感。
今天，李靖伯父闲着无事，便换了一身便装。过来瞧瞧，想瞅瞅自家的孙儿在学校里是什么模样，岂料竟然听到了我跟李业嗣地交谈，怒火腾腾腾的就升了起来。“家里请过不知道多少老师，可是这小，比他大哥更不成器，老夫也没有那个精力再去理会这混球了，所以。”
“伯父大人请放心，小侄一定尽我所能，教习于业嗣，一定不负伯父以往对小侄的提携之恩。”我站起了身来，冲这位白发苍苍的大唐军神郑重地承诺道。
李靖伯父松了口气，又不太放心地交待了我几句，如果这小子敢在出错，只管抽。抽到这小娃儿悔过为止。听得我冷汗淋淋，李靖伯父是自个心疼。干脆把李业嗣丢给我收拾，我只能苦笑着应承。“伯父请宽心，其实不用体罚，小侄也有办法，只不过担心伯父您……”
李靖伯父听到了这话，连连摇首：“不妨事，只要能把他那烂泥扶不上墙的性子拧过了，这小子，你就是打折他的双腿也成！老夫宁肯眼不见心不烦……”李靖伯夫唠叨了一大堆，跟后世，那些个爷爷奶奶们到学校来见班主任时的表现根本没有多大的区别，这让我在意识里似乎找到了一个平衡点，教育，在任何时代，都托付着长辈们对孩子地期待之情。
教育是立国之本，更是强国之本，缺乏教育的国家，都只将会成为被人任意欺凌的弱小之邦，我得努力，至少要尽我所能地把我的知识，还有华夏几千年文化流传下来的精神文化遗产进行统合，收集和整理，华夏文明数千年都未断绝过，而我地责任，是让这些文明能够得以更为完整的保留和传承。
“文字，是记录历史的轨迹，更记录了我们华夏先人无穷的智慧，同样，也记录了我们民族与自然作抗争地坚苦历程，就像千多年前，秦始皇虽然本身有很多的错误，但是他其中的几项决策却导致了我们今天能使用相同的文字，即便我们来至大唐各个地方，无论我们的口语多么的浓重，但有一点，我们使用的是相同的文字，身体里流着地是华夏先民的血脉……”越宏，我的爱徒之一，他正声情并茂地对着一帮子年纪最小大约六岁，年纪最大不会超过九岁的小屁孩子发表着激烈的演说，
下边坐位置上的小可怜们已经面失血色，一脸惊惧地瞅着还在不断地顿脚，双手不停地在前胸作交叉状、嘴里继续发出与野兽的嘶鸣好不了多少的刘宏。
边上地狄仁杰差点笑出声来，可又瞅见孩子们地表情，流露出一种同情之色。
我很伤脑袋筋地叩了下课堂的大门，总算是把刘宏从一个人地意淫当中拉了回来。“师尊，您怎么来了，弟子正在上课呢。”刘宏很是好奇，见我拿手指点了点嘴角，刘宏这才有些尴尬地擦去了嘴边的白沫。
我看着这些被吓坏的孩子直叹气，可怜的娃儿们，我也没想到刘宏竟然会这么蛮干，要不是方才狄仁杰好奇路过这里发现不妥，赶紧连滚带爬地窜上了办公室给我提了个醒，怕是我还不知道晓呢。
“没什么，宏儿，你方才做的不错，不过你那种方式，只适合于去教育小学班或者是大学班的，毕竟这些都是孩子。”我凑刘宏的耳边低低地说了一声之后，露出了一个温和地笑容，朝着这帮子依旧心惊胆战的小可怜虫们笑道：“孩子们，怎么了，让老师吓着了吗？”
四十来个脑袋瓜子齐齐地点着，边上，刘宏也意识到自己方才的行为似乎实在是过份了点，老脸变红了，边上的狄仁杰凑在边上似乎在安慰他，我现在可没功夫理他们俩，我需要安抚这些孩子。
好不容易，才让这些小家伙们扭转了对刘宏的害怕和胆怯之意，而且刘宏在我的示意之下，扭捏了好半天，向这些孩子们赔礼道歉之后，这些孩子们的脸上又恢复了一惯的天真与欢快。接下来，我给刘宏示范了对待低年纪同学应该如何进行教育。在我的跟前，调动这帮子孩子的气氛简直就是手到擒来，而且，每一位孩子都渴望在回答了问题之后，得到我的鼓励和微笑。
比起方才的胆寒来，现在的他们，才像是祖国的花朵，未来的栋梁，在我的暗示与鼓励下，每一位孩子都显得那样的自信，回答问题不论是错与对，都得到了中肯的点评，还有同伴们善意的笑声又或者是掌声。
完美，或者是我刻意要摆显我的教育手段，但至少，今天我的发挥相当的完美。不仅仅是孩子们，就连刘宏和狄仁杰望向我的目光，怕是只能用五体投地方能形容他们对我的倾慕了。
下课之后，孩子们就叽啦鬼叫地全窜了出去，开始在课堂边上的操场玩起了各种的体育用具。满面春风一般微笑的我看到了孩子们离去之后，脸上的笑容渐渐地散去，安静地望着从课堂最后边前向走来的狄仁杰和刘宏。
刘宏向我承认了错误：“师尊，弟子错了，没想到第一天给孩子们授课，就给您丢脸了，还请师尊责罚。”刘宏一脸的懊恼和悔恨。边上的狄仁杰倒帮刘宏说起了话来：“师尊，刘师弟也并非是故意的，只不过是教育的方法用错，还请师尊……”
“都不用说了，为师并没有生气你的教学方法的对错，毕竟你初入此门，难免有错处，这一点，我不怪你，别说你，你的师兄师弟那一个在这一方面没出过错，但是，我要批评的是你的态度问题！”我板起了脸，一字一句地道。